Talentiert und Engagiert – Ilse Graf und Karin Buchholz

Gemeinsam Lesen heißt eintauchen, staunen, träumen und neue Welten entdecken. Dafür braucht es gar nicht viel – nur Zeit, Neugier und ein offenes Ohr!

Genau hier setzen die ehrenamtlichen Lesepaten des Leseclubs der Grundschule Söhlde an. Sie schenken den Kindern Zeit, lesen ihnen Geschichten vor, wecken ihre Freude am Lesen und schaffen Raum für gemeinsame Erlebnisse rund um Bücher und Geschichten.

Der Leseclub wurde 2019 an der Grundschule Söhlde gegründet. Von Beginn an engagiert sich Ilse Graf als ehrenamtliche Lesepatin. Eine befreundete Lehrerin erzählte ihr vom Leseclub der Grundschule und der Suche nach ehrenamtlichen Vorlesenden. Sie war sofort begeistert. Die Idee, nach dem Berufsleben mit Kindern zu arbeiten und ihnen die Freude an Büchern zu vermitteln, hatte Ilse schon lange im Kopf. Ihre eigene Begeisterung fürs Lesen wurde bereits früh geweckt, denn als Kind bekam sie von ihrer Oma viele Geschichten vorgelesen. Diese Erfahrung ist ihr bis heute in guter Erinnerung geblieben.

Karin Buchholz engagiert sich seit 2022 als ehrenamtliche Lesepatin. Auf den Aufruf der Gemeinde Söhlde im Kehrwieder meldete sie sich bei der Schulleitung und war schon bald Teil des Teams. Für Karin steht bei ihrem Ehrenamt vor allem die Arbeit mit Kindern im Mittelpunkt. Auch im Ruhestand wollte sie sich sozial engagieren. Sie möchte etwas von dem zurückgeben, was sie selbst in ihrem Leben erfahren durfte: die Möglichkeit, zu lernen, gefördert zu werden und von guten Lehrerinnen und Lehrern begleitet zu werden.Besonders reizt sie, dass sie die Vorlesestunden kreativ mitgestalten und immer neue Ideen ausprobieren kann.

Ilse und Karin gibt es inzwischen nur noch im Doppelpack. Sie gestalten ihre Angebote stets zusammen als Team.

Aktuell engagieren sich insgesamt acht Lesepaten im Leseclub. Abwechselnd gestalten sie einmal pro Woche eine Stunde mit einem besonderen Angebot für die Kinder. Im Mittelpunkt steht ein ganzheitlicher Zugang zum Lesen, bei dem die Kinder selbst ins Handeln kommen. Lesen und Textarbeit werden deshalb stets mit gemeinsamen Gestalten, Ausprobieren und Mitmachen verbunden: So wurden beispielsweise schon Geschichten mit passenden Yogaübungen verbunden oder Bauanleitungen gelesen und im Anschluss gemeinsam Autos gebaut. Bei einer Krimigeschichte konnten die Kinder selbst in die Rolle von Ermittlern schlüpfen, Hinweise suchen, miträtseln und den Fall lösen. Gerade in einer Zeit, in der es zunehmend schwieriger wird, Kinder für Bücher zu begeistern, schaffen die Lesepaten im Leseclub einen besonderen Rahmen. Hier geht es nicht um Noten, sondern darum, sich ungezwungen auf Geschichten einzulassen, Bilder im Kopf entstehen zu lassen und miteinander über das Gelesene zu sprechen.

Die gemeinsame Zeit mit den Kindern ist auch für Ilse und Karin zu einer besonderen Erfahrung geworden. Im Leseclub lernen sie die Kinder von einer ganz anderen Seite kennen und erleben, wie viel Vertrauen und Wertschätzung die Kinder ihnen entgegenbringen. Besonders berührt sind Ilse undKarin von den kleinen Fortschritten einzelner Kinder, etwa wenn ein sonst zurückhaltendes Kind plötzlich selbst zum Buch greift und sich traut, eine Textpassage laut vorzulesen. Solche Erlebnisse zeigen ihnen immer wieder, wie viel ihre gemeinsame Arbeit bewirken kann.

Die Grundschule Söhlde freut sich jederzeit über neue ehrenamtliche Lesepaten. Wer Interesse hat, kann gerne zunächst bei einer Lesestunde hospitieren. Bei Fragen können Sie sich direkt an die Schulleitung, Helga Wolf, wenden.                        

Kira Wendt